怎么样祛痘坑牛顿运动定律的规律总结以及应用-高考物理

91 Views
牛顿运动定律的规律总结以及应用-高考物理


牛顿第一定律
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
惯性
物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。
(1)惯性大小只与物体的质量有关;
(2)惯性是物体的固有属性,不是力。
##对牛顿第一定律理解##
惯性是物体保持原有运动状态不变的一种固有属性。物体在不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。
牛顿第一定律是惯性定律,它指出一切物体都有惯性,惯性只与质量有关。
对力与运动的关系的理解
(1)力是改变物体运动状态的原因(运动状态指物体的速度)黑衣教父,不是维持物体运动的原因。
(2)产生加速度的原因是力。
牛顿第二定律
物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,表达式F合=ma
牛顿第二定律具有“四性”:矢量性、瞬时性、同体性、独立性琴欧洲。
##牛顿第二定律的理解##
物体只受两个力的作用而产生加速度,利用矢量合成法则
两个力方向相同或相反时,井琳加速度与物体运动方向在同一直线上,合成法更简单。
##牛顿第二定律的应用##
物体受到两个以上的力的作用而产生加速度时,常用正交分解法解题李坤仪。
(1)分解力求物体受力问题
把力正交分解在沿加速度方向和垂直于加速度方向上,在沿加速度的方向列方程Fx=ma,在垂直于加速度方向列方程Fy=0求解。
(2)分解加速度求解受力问题
分析物体受力,建立直角坐标系,将加速度a分解为ax和ay,根据牛顿第二定律得Fx=max,Fy=may求解。
瞬时性
关键是分析瞬时状态前后的受力情况及运动状态。
两种模型
(1)刚性绳(或接触面)
剪断(或脱离)后怎么样祛痘坑,其弹力立即消失,不需要形变恢复的时间魂断疯人院。
(2)弹簧(或橡皮绳)
形变量大,恢复形变需要较长时间皇上我不好吃,分析瞬时问题时弹力的大小可以看成不变。
牛顿第二定律的临界问题
当物体的运动变化到某个特定状态时,有关物理量发生突变,该物理量的值叫临界值现代武神录,该特定状态为临界状态。
需要在给定的物理情境中求解物理量的上限或下限,关键点
(1)临界状态的由来
(2)临界状态时物体的受力、运动状态的特征
牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
作用力和反作用力的性质相同,作用在两个物体上。
作用力和反作用力与平衡力的区别:作用力和反作用力“异体、同存、同性质”,而平衡力是“两个力在同一个物体上”。
##对牛顿第三定律##
区别作用力和反作用力与平衡力
一对平衡力作用在同一物体上,一对作用力和反作用力作用在两个物体上。
两类基本问题的方法和步骤
(1)明确题目中给出的物理现象和物理过程的特点。
(2)确定研究对象进行分析红岩网校,画出受力分析图或运动过程图。
(3)应用牛顿运动定律和运动学公式求解。
两类动力学的基本问题
有两种形式的考查
(1)已知物体的受力情况,求解物体的运动情况。
(2)已知物体的运动情况濡羽,求解物体的受力情况。

利用整体法和隔离法求连接体问题
连接体
(1)用细绳连接的物体系
(2)相互挤压在一起的物体系
(3)相互摩擦的物体系
外力和内力
系统外物体对系统的作用力称为外力。
系统内各物体间的相互作用力称为内力。
整体法
不要求知道各个物体之间的相互作用力,且各物体具有相同的加速度,此时把它们看成一个整体来分析,这种方法称为整体法。
隔离法
需要知道系统中物体之间的相互作用力,需要把物体从系统中隔离出来,分析物体的受力情况和运动情况,这种方法称为隔离法。
简单的连接体问题
选择原则:一是要包含待求量,二是所选隔离对象和所列方程数少。
求解连接体的内力时,先整体后隔离
先用整体法求出系统的加速度,再用隔离法求解出物体间的内力。
求解连接体的外力时,先隔离后整体
先用隔离法分析某个受力和运动情况,求加速度觌氅,再用整体法求解外力。
牛顿第二定律在整体法中的应用
系统内各物体的加速度相同,系统看成一个整体,分析受力及运动情况列出方程原子少女猫。
若系统内各物体的加速度不相同莫林的眼镜,m1,m2的加速度分别为a1,a2,可用牛顿第二定律列出方程F=m1a1+m2a2。
系统内各物体的加速度不相同
将各物体的加速度正交分解后,物体系统牛顿第二定律正交分解式为:
∑Fx=m1a1x+m2a2x+…+mnanx,
∑Fy=m1a1y+m2a2y+…+mnany。
超重和失重
物体具有向上的加速度时处于超重状态;物体具有向下的加速度时处于失重状态。当a=g时,物体处于完全失重状态。
超重和失重的理解
临界点是物体处于平衡状态。
(1)与速度方向无关,取决于加速度的方向。
(2)加速度具有竖直向上的分量,超重;加速度具有竖直向下的分量,失重。
(3)完全失重是物体的加速度恰等于重力产生的加速度。
超重和失重的计算
(1)超重时,物体的加速度向上,F视=mg+ma。
(2)失重时,物体的加速度向下,F视=mg-ma。
牛顿第二定律的临界问题
当物体的运动变化到某个特定状态时,有关物理量发生突变,该物理量的值叫临界值给秦叔的情书,该特定状态为临界状态。
需要在给定的物理情境中求解物理量的上限或下限,关键点:
(1)临界状态的由来 。
(2)临界状态时物体的受力、运动状态的特征。
常见类型
(1)相互接触的两物体脱离的临界条件是N=0小林绿子 。
(2)绳子松弛的临界条件是T=0快装越狱助手。
(3)存在静摩擦力的连接系统,相对静止与相对滑动的临界条件是f静=fm。
与弹簧有关的临界问题
①最大速度问题。
②与地面或与固定挡板分离。
挡板与物体分离的临界条件是:加速度相同,弹力为0。
分析临界问题的思维方法
(1)极限法;(2)假设法;(3)数学法。
传送带
匀速传送带模型
(1)水平传送带模型

(2)倾斜传送带模型

物体轻放在加速运动的水平传送带上
(1)物体与传送带之间的动摩擦因数较大,而传送带加速度相对较小,物体先加速,当物体速度增大到和传送带相同时,物体和传送带一起加速运动。
(2)物体与传送带之间的动摩擦因数较小,而传送带加速度相对较大,物体一直向前加速运动。
板块模型模型特点
滑块——滑板类问题涉及两个物体,物体间存在相对滑动。
两种位移关系
滑块从滑板的一端运动到另一端
同向运动,滑块的位移和滑板的位移之差等于滑板的长度。
反向运动,滑块的位移和滑板的位移大小之和等于滑板的长度。
解题思路

对牛顿运动定律你还有什么问题
欢迎留言和我们讨论
? 标签:知识点总结。
? 声明:本文由高考物理(ID:gkwl100)内容团队创作。转载时请事先联系协商授权。

转载请注明:金默玉 >> 全部文章 » 怎么样祛痘坑牛顿运动定律的规律总结以及应用-高考物理